Masuk
Vol 2 No 4 (2022): Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika
Artikel
-
PERBEDAAN MODEL CORE DAN CRH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS
DOI :
https://doi.org/10.1089/relevan.v2i4.518
Abstrak View 143 |
Download 0
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GI TERHADAP KBK DAN KPM DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
DOI :
https://doi.org/10.1089/relevan.v2i4.531
Abstrak View 100 |
Download 0
-
PERBEDAAN PEMAHAMAN KONSEP DAN BERPIKIR KREATIF MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MMP DAN MEDIA PPT
DOI :
https://doi.org/10.1089/relevan.v2i4.523
Abstrak View 111 |
Download 0
-
ANALISIS LITERASI DIGITAL GEOMETRI TENTANG KONSEP RUANG DAN BENTUK PADA MATA KULIAH GEOMETRI DASAR
DOI :
https://doi.org/10.1089/relevan.v2i4.556
Abstrak View 101 |
Download 0
-
PENGEMBANGAN APLIKASI GRAPHICAL USER INTERFACE PADA MATLAB DALAM MENENTUKAN AKAR-AKAR PERSAMAAN KUADRAT
DOI :
https://doi.org/10.1089/relevan.v2i4.552
Abstrak View 238 |
Download 0
-
PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE DAN THE POWER OF TWO
DOI :
https://doi.org/10.1089/relevan.v2i4.532
Abstrak View 45 |
Download 0
-
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MACROMEDIA FLASH PADA MATERI MATRIKS KELAS XI
DOI :
https://doi.org/10.1089/relevan.v2i4.533
Abstrak View 210 |
Download 0
-
PENGARUH MODEL SFAE DAN STAD TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS
DOI :
https://doi.org/10.1089/relevan.v2i4.527
Abstrak View 172 |
Download 0
-
PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KONEKSI MATEMATIS MELALUI MODEL PBL DAN PMR
DOI :
https://doi.org/10.1089/relevan.v2i4.540
Abstrak View 190 |
Download 0
-
PENGARUH PEMBELAJARAN CPS DENGAN TEKNIK SCAFFOLDING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA
DOI :
https://doi.org/10.1089/relevan.v2i4.544
Abstrak View 196 |
Download 0
-
PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KREATIF MENGGUNAKAN MODEL MMP DAN TGT
DOI :
https://doi.org/10.1089/relevan.v2i4.543
Abstrak View 93 |
Download 0
-
PENGARUH MODEL TEAM QUIZ DAN JIGSAW TERHADAP BERPIKIR KREATIF DAN PEMECAHAN MASALAH
DOI :
https://doi.org/10.1089/relevan.v2i4.520
Abstrak View 107 |
Download 0
-
PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN BERPIKIR KRITIS MELALUI APLIKASI ZOOM DAN WHATSAPP
DOI :
https://doi.org/10.1089/relevan.v2i4.526
Abstrak View 86 |
Download 0
-
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ALAT PERAGA PADA MATERI MATRIKS KELAS XI
DOI :
https://doi.org/10.1089/relevan.v2i4.529
Abstrak View 456 |
Download 0
-
HUBUNGAN PELAKSANAAN SKS DENGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI
DOI :
https://doi.org/10.1089/relevan.v2i4.542
Abstrak View 54 |
Download 0
-
ANALISIS PEMBELAJARAN EFEKTIF SAAT COVID-19 TERHADAP BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI LIMIT
DOI :
https://doi.org/10.1089/relevan.v2i4.546
Abstrak View 74 |
Download 0
-
PENGARUH STRATEGI FIRING LINE TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA
DOI :
https://doi.org/10.1089/relevan.v2i4.538
Abstrak View 118 |
Download 0
-
PENGARUH MODEL TAG DAN BERTUKAR PASANGAN TERHADAP HASIL BELAJAR DAN PERCAYA DIRI
DOI :
https://doi.org/10.1089/relevan.v2i4.519
Abstrak View 67 |
Download 0
-
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PPT YANG DIINTEGRASIKAN DENGAN WONDERSHARE FILMORA
DOI :
https://doi.org/10.1089/relevan.v2i4.524
Abstrak View 198 |
Download 0
