Vol 5 No 4 (2025): Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika

Artikel

• PENGARUH STRATEGI TIME TOKEN DAN EXAMPLE NON EXAMPLES TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR OPERASI ALJABAR

  Aulia Rahmah Lubis Rahmah

  • PDF

• PENGARUH MODEL STAD DENGAN BUKU SAKU HOTS TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA

  Febri Hentiani Harahap

  • PDF

• ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN DAN KONEKSI MATEMATIS PADA MATERI HIMPUNAN

  Indah Sari Hasibuan, Nurika Khalila Daulay, Siti Maysarah

  • PDF

• NALISIS KESULITAN GURU MATEMATIKA DALAM MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI POLA BILANGAN

  Putri Rizqa Mawaddah

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR ARITMATIKA SOSIAL

  Dwinda Permata Putri

  • PDF

• ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DI TINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT

  Rika Amelia s

  • PDF

• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS POWERPOINT PADA MATERI TURUNAN FUNGSI ALJABAR

  rina muliani

  • PDF

• PENGEMBANGAN BUKU SAKU MATEMATIKA BERBASIS TEKA-TEKI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA

  Citra Maulita Sari Citra

  • PDF

• PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA

  Apriya Tri Suci

  • PDF

• PENGARUH MODEL FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN QUIZIZZ TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA

  Riska Dewi

  • PDF

• PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MTsN 1 MEDAN

  Assyifa Alfianda

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA

  Wulan Dari, Fibri Rakhmawati, Reflina

  • PDF

• PENGARUH PEMBELAJARAN GAME-BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA KAHOOT TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA

  Mutiara Arafah Nst

  • PDF

• PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BUZZ GROUP TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI ALJABAR

  Danti Jouharry

  • PDF

• PENGARUH MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN MEDIA LUDO TERHADAP KECEMASAN MATEMATIS DAN HASIL BELAJAR SISWA

  Nabila Utami

  • PDF

• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS VIDEO ANIMASI PADA MATERI TABUNG UNTUK SISWA KELAS IX

  Muhammad Daffa Ramadhani

  • PDF

• PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING DENGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS PUZZLE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS

  sajidah tambunan, Tanti Jumaisyarah Siregar, Dwi Ardy Dermawan

  • PDF

• PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI PADA MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA

  Ahmad An Nabani, Asrul, Suci Dahlya Narpila

  • PDF