
Vol. 3 No. 4 (2023): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Article
-
DAMPAK BULLYING TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN SISWA-SISWI DI MTs LABORATURIUM UINSU
DOI :
https://doi.org/10.58432/algebra.v3i4.759
- PDF (Bahasa Indonesia)
Abstract View 133 |
Download 145
-
PELAKSANAAN METODE PARTNER PADA PROGRAM TAHFIDZ QUR’AN DI RUMAH TAHFIDZ GEMAR AKHWAT MEDAN
DOI :
https://doi.org/10.58432/algebra.v3i4.1004
- PDF (Bahasa Indonesia)
Abstract View 81 |
Download 91
-
AKTUALISASI PERAN PEGADAIAN DALAM PENGEMBANGAN USAHA MENURUT PERSPEKTIF BISNIS SYARIAH
DOI :
https://doi.org/10.58432/algebra.v3i4.1029
- PDF (Bahasa Indonesia)
Abstract View 199 |
Download 241
-
KECEMASAN PERPISAHAN (SEPARATION ANXIETY)
- PDF (Bahasa Indonesia)
Abstract View 1258 |
Download 947
-
HUBUNGAN KETERLAMBATAN MAHASISWA TERHADAP HASIL BELAJAR
DOI :
https://doi.org/10.58432/algebra.v3i4.1024
- PDF (Bahasa Indonesia)
Abstract View 793 |
Download 458
-
PENGARUH GADGET TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK
DOI :
https://doi.org/10.58432/algebra.v3i4.723
- PDF (Bahasa Indonesia)
Abstract View 826 |
Download 348
-
PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ADVANCE ORGANIZER
DOI :
https://doi.org/10.58432/algebra.v3i4.228
- PDF (Bahasa Indonesia)
Abstract View 63 |
Download 62

