ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PADA MATERI PELUANG DI PONDOK PESANTREN NURUL HAKIM
Kata Kunci:
Analisis, Kesulitan, Penyelesian Soal, PeluangAbstrak
Penelitian ini bertujuan mengetahui kesulitan siswa kelas VIII-A Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Nurul Hakim dalam menyelesaikan soal pada materi peluang. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang bersifat deskriptif. Populasi dalam penelitian ini mencakup selusuh siswa kelas VIII MTS Pondok Pesantren Nurul Hakim dengan satu kelas menjadi sampel yaitu kelas VIII-A. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi: teknik wawancara serta teknik pengukuran. Hasil wawancara membuktikan bahwa kesulitan siswa dalam menjawab soal terkait materi peluang adalah masih kurang telitinya siswa dalam menganalisis soal, masih banyaknya kesilafan siswa dalam menentukan ruang sampel/n(S), menentukan peluang anggota kejadian A/n(A), dan beberapa salah penghitungan serta salah penyederhanaan nilai peluang.
ABSTRACT This study aims to find out the difficulties of class VIII-A students of Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Nurul Hakim in solving problems on opportunity material. This research method uses descriptive qualitative methods. The population in this study included all students of class VIII MTS Nurul Hakim Islamic Boarding School with one class as the sample, namely class VIII-A. Data collection techniques used include: interview techniques and measurement techniques. The results of the interviews prove that the students' difficulties in answering questions related to the probability material are that students are still not careful enough in analyzing the questions, there are still many student mistakes in determining the sample space/n(S), determining the probability of members of the event A/n(A), and some miscalculations as well as an oversimplification of opportunity values.
Unduhan
Referensi
Angela, F., Kartini. (2021). Analisis Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Materi Peluang Empirik dan Teoretik pada Siswa Kelas VIII SMP di Kabupaten Siak. Axiom: Jurnal Pendidikan dan Matematika, 10(1), 15-25. http://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/axiom/article/download/7692/4437
Astuti, F. N., Yusmin, E., Suratman, D. (2015). Analisis Kesulitan Pemahaman Konseptual Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Pada Materi Peluang di MAN Sanggau. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK),4(10)
https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/11971
Fitri, A., Abadi, A. M. (2021). Kesulitan Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal Matematika pada Materi Peluang. Jurnal Riset Pendidikan Matematika, 8(1), 96-105 https://journal.uny.ac.id/index.php/jrpm/article/view/17004
Kangingan, M. (n.d.) Matematika.Grafindo.
Laksana, Dek Ngurah Laba., dkk. (2021). Aspek Perkembangan Anak Usia Dini. Pekalongan: NEM
Riana., Firtianna, A. Y., (2021). Analisis Kesulitan Dalam Menyelesaikan Soal Peluang Pada Siswa SMP Kelas IX Ditinjau dari Taksonomi Bloom. Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif (JPMI), 4(4), 1019-1032. https://journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/jpmi/article/download/4135/2583
Simanullang, N. R., dkk. (2023). Kumpulan Aplikasi Materi Pelajaran Terbaik SMA. Sumatera Utara: Mitra Cindekia Media.
Wibowo, F. (2022). Ringkasan Teori-Teori Dasar Pembelajaran. Bandung: GUEPEDIA.
Zainudin, M., Utami, A. D., Noviana, S. (2021). Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Peluang Ditinjau dari Koneksi Matematis. Suska Journal of Mathematics Education, 7(1), 41-48 https://ejournal.uin suska.ac.id/index.php/SJME/article/view/12382
