MODEL-MODEL KOMUNIKASI
DOI:
https://doi.org/10.58432/ekonom.v6i2.1731Kata Kunci:
Model, KomunikasiAbstrak
Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh pemahaman mengenai berbagai bentuk model komunikasi dan kedudukannya dalam kehidupan manusia, terutama berkaitan dengan penyampaian pesan, proses pertukaran informasi, serta terbentuknya pemaknaan bersama antara komunikator dan komunikan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka, yaitu mengumpulkan dan menelaah informasi dari sejumlah sumber yang relevan dengan topik penelitian. Sumber yang digunakan meliputi buku, jurnal, dan artikel ilmiah yang kemudian dianalisis berdasarkan pokok permasalahan yang dibahas. Hasil kajian memperlihatkan bahwa model komunikasi dapat menjadi gambaran yang membantu menjelaskan tahapan komunikasi sekaligus hubungan yang terdapat di antara unsur-unsur di dalamnya. Beberapa bentuk model yang dibahas mencakup model komunikasi linear, transaksional, dan konvergensi. Model linear menggambarkan kegiatan komunikasi yang berlangsung dari komunikator sebagai penyampai pesan menuju komunikan sebagai penerima dalam satu arah. Model transaksional memandang komunikasi sebagai kegiatan interaktif yang terus berkembang melalui proses pemberian pesan dan tanggapan dari pihak yang terlibat. Model konvergensi menggambarkan adanya proses pertukaran informasi secara terus-menerus yang diarahkan pada terbentuknya kesamaan pemahaman antara para partisipan. Ketiga model tersebut memberikan sudut pandang yang dapat digunakan untuk memahami karakteristik suatu proses komunikasi berdasarkan pola interaksi yang terjadi. Oleh karena itu, pemahaman terhadap model komunikasi dapat membantu menjelaskan bagaimana pesan disusun, disampaikan, diterima, dan dimaknai, serta memberikan gambaran mengenai hubungan antarkomponen yang berperan dalam menentukan berlangsungnya komunikasi secara efektif.
Unduhan
Referensi
Efendi, E., Ayubi, M., & Aulia, N. (2023). Model-Model Komunikasi Linear. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 5(1), 3899–3906.
Effendi, E., Valentiyo, A., Harahap, A. Z., & Pohan, I. Y. (2024). Model dan Proses Komunikasi. Dawatuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting, 4(3), 1081–1087. https://doi.org/10.47467/dawatuna.v4i3.513
Harahap, S. W., & Rasyidin, M. (2021). Komunikator dan Komunikan dalam Pengembangan Organisasi. Tabularasa: Jurnal Ilmiah Magister Psikologi, 3(1), 106–114. https://doi.org/10.31289/tabularasa.v3i1.629
Kusuma, A., Zahra, A., Hidayat, T. O., & Liani, U. S. (2023). PENERAPAN MODEL KOMUNIKASI BERLO DALAM AKTIVITAS BELAJAR ANAK DI TK PERMATA HATI AISYIYAH. Yaa Bunayya Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(2), 119–126.
Lubis, M. S. I. (2020). KOMUNIKASI ANTARPRIBADI GURU DAN SISWA DALAM MENCEGAH KENAKALAN REMAJA. Jurnal Network Media, 3(1), 95–101.
Parid, M. (2020). Relevansi Komunikasi Pembelajaran dengan Materi Bahan Ajar SD/MI. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 6(3), 442–452. https://doi.org/10.5281/zenodo.3986243
Pohan, D. D., & Fitria, U. S. (2021). Jenis jenis komunikasi. Cybernetics: Journal Educational Research and Social Studies, 2(3), 29–37.
Yulia, R., & Sidharta, V. (2023). Model Komunikasi Kegiatan Remote Working. JIKA (Jurnal Ilmu Komunikasi Andalan), 6(2), 145–154.
