1.
Dalimunthe N, Salim, Lubis MS. PENGARUH MODEL PJBL DAN INQUIRY BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA. Relevan [Internet]. 27 Februari 2023 [dikutip 1 Mei 2026];3(1):105-10. Tersedia pada: https://ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/819