Annisa, Maysarah S, Hasanah RU. PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM DAN ROTATING TRIO EXCHANGE. Relevan [Internet]. 27 Februari 2023 [dikutip 5 Juni 2026];3(1):32-6. Tersedia pada: https://ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/798