Ramadani S, Yahfizham, Siregar TJ. PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN STRATEGI ACTIVE KNOWLEDGE SHARING DAN INKUIRI. Relevan [Internet]. 28 April 2022 [dikutip 16 April 2026];2(2):200-5. Tersedia pada: https://ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/293