1.
Ratna Sari L, Maysarah S, Ginting SSB. PENGARUH MODEL GROUP TO GROUP EXCHANGE TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. Relevan [Internet]. 31 Oktober 2023 [dikutip 26 Mei 2026];3(5):565-72. Tersedia pada: https://ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/1039