Siregar, Khairunnisa Qawy, Syaukani, dan Asrul. “PENGARUH PENERAPAN HYBRID LEARNING BERBANTUAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH”. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika 2, no. 1 (Februari 28, 2022): 62–69. Diakses April 16, 2026. https://ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/235.