Siregar, K. Q., Syaukani, dan Asrul. “PENGARUH PENERAPAN HYBRID LEARNING BERBANTUAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH”. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 2, no. 1, Februari 2022, hlm. 62-69, https://ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/235.