Dewi, R. “PENGARUH MODEL FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN QUIZIZZ TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA”. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 5, no. 4, Agustus 2025, doi:10.58432/relevan.v5i4.1579.