Azizah, N., Rakhmawati, F. . dan Afri, L. D. (2023) “PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NHT DAN TS”, Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, 3(4), hlm. 489–493. Tersedia pada: https://ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/953 (Diakses: 2 Oktober 2026).