Rangkuti, D., Rustam dan Br. Ginting , S. S. (2023) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SSCS TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA”, Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, 3(4), hlm. 466–470. Tersedia pada: https://ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/897 (Diakses: 24 Juni 2026).