Winanda, S., Dur, S. dan Maysarah, S. (2022) “PERBEDAAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MMP DAN PBL”, Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, 2(3), hlm. 287–291. doi: 10.1089/relevan.v2i3.370.