Lubis, S. A. F., Nurmawati dan Andhany, E. (2022) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CPS DAN DLPS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA”, Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, 2(2), hlm. 206–2011. Tersedia pada: https://ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/309 (Diakses: 19 April 2026).