Rahmadhani, S., Siahaan, A. dan Jaya, I. . (2022) “ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ICARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA DI ERA PANDEMI COVID.19”, Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, 2(2), hlm. 239–245. Tersedia pada: https://ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/291 (Diakses: 1 Mei 2026).