An Nabani, Ahmad, Asrul, dan Suci Dahlya Narpila. 2025. “PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI PADA MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA”. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika 5 (4). https://doi.org/10.58432/relevan.v5i4.1605.