BATUBARA, I. M.; RAHMAINI; AFRI, L. D. HUBUNGAN PELAKSANAAN SKS DENGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 517–524, 2022. DOI: 10.1089/relevan.v2i4.542. Disponível em: https://ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/542. Acesso em: 18 apr. 2026.