HABSYAH, D.; RAHMAINI; SIREGAR , T. J. PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN BERPIKIR KRITIS MELALUI APLIKASI ZOOM DAN WHATSAPP. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 504–510, 2022. DOI: 10.1089/relevan.v2i4.526. Disponível em: https://ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/526. Acesso em: 15 jun. 2026.