HASIBUAN, S. PERBEDAAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING DAN CTL. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–10, 2021. Disponível em: https://ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/26. Acesso em: 21 agu. 2026.