SARI, L. F.; NELIWATI; SIREGAR, T. J. . PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL ELICAITING ACTIVITIES TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP . Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 77–87, 2022. Disponível em: https://ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/252. Acesso em: 4 jul. 2024.