RATNA SARI, L.; MAYSARAH, S. .; GINTING, S. S. B. PENGARUH MODEL GROUP TO GROUP EXCHANGE TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 565–572, 2023. Disponível em: https://ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/1039. Acesso em: 26 mei. 2026.