Nur Amala, Z. (2021). PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN BERPIKIR KREATIF DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TPS DAN PEMBELAJARAN INKUIRI. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, 1(1), 63–67. Diambil dari https://ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/51