Winanda, S., Dur, S., & Maysarah, S. (2022). PERBEDAAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MMP DAN PBL. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, 2(3), 287–291. https://doi.org/10.1089/relevan.v2i3.370