Husnaini, R., Yahfizham, & Hasibuan, E. K. (2022). PERBEDAAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DAN DIRECT INSTRUCTION. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, 2(2), 153–160. Diambil dari https://ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/299