Amalia, T., Yahfizham, & Hasanah, R. U. . (2025). PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS MODEL PjBL DAN PBL PADA PESERTA DIDIK. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, 5(1). Diambil dari https://ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/1269