[1]
Dalimunthe, N., Salim dan Lubis, M.S. 2023. PENGARUH MODEL PJBL DAN INQUIRY BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika. 3, 1 (Feb 2023), 105–110.