[1]
Fauziah Simbolon, I., Nurmawati dan Afri, L.D. 2022. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN JOYFULL LEARNING BERBANTUAN MEDIA BLOK ALJABAR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika. 2, 3 (Jun 2022), 276–280. DOI:https://doi.org/10.1089/relevan.v2i3.373.