[1]
Annisa, N., Daulay, N.K. dan Siregar , T.J. 2023. PERBEDAAN KEMAMPUAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ANCHORED INSTRUCTION DAN CTL. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika. 3, 5 (Okt 2023), 573–576.