Dewi Lubis, A. “PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALY REPETITION (AIR) DALAM MATERI LIMIT FUNGSI : KELAS XI DI SMA IMELDA MEDAN TAHUN PELAJARAN 2019/2020”. Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Sains, vol. 1, no. 1, Mar. 2021, pp. 1-10, https://ejournal.yana.or.id/index.php/algebra/article/view/2.