Siregar, N. P. (2021). Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together Dan Realistics Mathematic Education Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa : SMA Negeri 11 Medan. Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Sains, 1(2). Retrieved from https://ejournal.yana.or.id/index.php/algebra/article/view/12