[1]
Nasution, R.U., Sakila, S. , Sindi and Mahendra, Y. 2022. PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MASA PANDEMIC COVID-19. Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains. 2, 2 (Jun. 2022), 90–95. DOI:https://doi.org/10.58432/algebra.v2i2.396.