Siregar, K.Q., Syaukani and Asrul 2021. PENGARUH PENERAPAN HYBRID LEARNING BERBANTUAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA. Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains. 1, 3 (Sep. 2021), 53–61.